Марія виховувала свою донечку Лесю самостійно, оскільки її чоловік пішов, навіть не зачекавши, хто народиться у них.

Надія віддавала всю свою любов і увагу своїй донечці, але після того, як Лесі виповнилося чотири роки, Марія помітила, що її донька розвивається повільніше, ніж інші діти, і не любить спілкуватися з іншими дітьми, проводячи більшість часу на самоті.

Марія не має коштів, щоб відвідувати лікарів, тому вона вирішила самостійно займатися розвитком своєї дочки і вкладати в неї свої зусилля.

Марія проводила з донькою Лесею розвивальні ігри, які знайшла в Інтернеті. Це допомогло дитині навчитися всім буквам та рахувати до двадцяти перед тим, як піти до школи. Марія продовжувала навчати Лесю і після цього помітила, що дівчинка має талант до малювання, зокрема малювала сукні та спідниці на ляльок.

Марія зауважила, що малюнки досить несподівані, але мають сенс.

Хоча Леся не спілкувалася з іншими дітьми і була досить закритою, її творчість була видатною.

Марія вирішила піти з донькою до психолога, щоб переконатися, що все добре з її дитиною. Лікар після спілкування з дівчинкою повідомив Марії, що її донька має аутизм. Додаткові обстеження підтвердили цю думку.

Хоча це було важко для Марії, вона змогла знайти талановиту сторону своєї доньки, а саме її фантазію та творчість. Після того, як вони повернулися від лікаря, Марія витерла сльози та обняла свою доньку, яка побачила її в стані суму. Вона була дуже вдячна за підтримку своєї мами.

Наступного дня Надія зрозуміла, що немає сенсу горювати і вирішила показати малюнки своєї дочки вчителеві малювання. Олександр Вікторович відзначив, що дівчинка має талант, але не до малювання, а до моделювання. Але перед тим, як почати займатися моделюванням, Леся мала пройти додаткове навчання з малювання.

Так і сталося. Щоб допомогти доньці в розвитку її таланту, мама дівчини знайшла додаткову роботу і зробила все, щоб дівчинка могла продовжувати навчання без перешкод.

У п’ятому класі, коли Леся малювала моделі, її однокласниці переконували своїх матерів шити для них сукні. Слова про талановиту дівчинку поширилися дуже швидко.

Згодом, дівчатка старшого віку звернулись до Лесі з проханням намалювати неповторні сукні. Марія була захоплена талантом своєї доньки і вже зібрала трохи грошей для її подальшого навчання. Леся мріяла стати модельєром, а її мама готова була зробити все можливе, щоб здійснити мрію дочки.

КІНЕЦЬ.