Моя дочка цього року пішла до першого класу. Я дивилася на неї і не вірила, що це моє маля, яке ще вчора лежало на моїх гpудях і мило засинало. Так ось, дочку я забираю одразу після уроків.

Вчителька каже, що з продльонкою для дітей складніше звикнути до школи. Я завжди йду раніше, чекаю хвилин 5-10 до дзвінка, заразом і перевіряю, як діти поводяться на уроках, чи слухають вони вчительку.

Якось я прийшла, сідячи в коридорі навпроти їхнього класу, а у дітей був урок малювання.

Вчителька роздавала їм альбоми, на які ми скинулися батьківським комітетом.

Я побачила, як діти почали розглядати малюнки на альбомах, шукаючи своїх улюблених героїв, а альбому з блідими обкладинками залишалися не зворушеними.

Тут наша класна керівниця сказала те, що я хотіла б, щоб чули всі дорослі в тому числі.

Вона підняла один альбом без особливих прикрас на обкладинці і сказала: — Улюблені, ви все шукаєте найкрасивіші, найяскравіші обкладинки із найкрасивішими малюнками на них.

Так роблять і багато дорослих.

Але, знайте, що ваш малюнок не залежатиме від малюнка на обкладинці. Обкладинка – це лише обгортка, вона не важлива.

Ви ж не вибираєте несмачні смоктальні цукерки з гарними обгортками, коли поряд є шоколадки з менш привабливими дизайнами?

Ось так і в житті… вчіться оточувати себе змістом, а не обкладинками та обгортками.

Я була така щаслива, що нам трапилася саме така вчителька.

Я б дуже хотіла, щоб ці слова прочитали якнайбільше дорослих, адже в них ховається вся сyть людського суспільства; ми всі вибираємо обrортки, не зважаючи на зміст.

КІНЕЦЬ.